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遇见好老师:教书育人,身教重于言教

原标题:认识一位好老师:教人,教书,专注于教与学

遇到一个好老师的人是幸运的生活;一所拥有一位好老师的学校是该学校的荣耀;一个民族不断壮大,一群好老师是民族的希望。

全球教育频道启动了一个大型访问区《遇见》,以结识一位好老师。

教学超过40年;北京着名物理老师;负责东城区中学入学考试物理学科命题小组的工作;参加了国家体育同志教科书的编写,并独立完成了教材;指导东城区的许多青年教师参加《全国青年教师实验教学大奖赛》并获得一等奖。这些奖项全部来自北京明成外国语学校教学与研究主任张学义老师。我们也非常荣幸地采访张先生并谈论他的教学生涯。

先生。 Zhang专注于G7-G12物理教学工作,擅长在课堂上开展富有创意和有趣的科学实验,以激发学生的研究兴趣。他擅长将狭窄和深厚的中国传统教学与浅浅和宽泛的美国AP课程相结合,让学生在快乐的科学海洋中畅游。

教师的职业不同于其他行业。教育的实质是教育人民。张老师认为,一个好的老师必须首先爱上学生,他知识渊博,高尚。其次,教师必须具有终身学习的热情。张先生的兴趣爱好广泛。他精通绘画和书法。他能够与职业生涯中的新事物保持联系,学习先进的概念,并不断丰富课堂内容。如果要上一堂好课,这不仅是上几十分钟的时间,而且还要不断学习老师的课,终身准备并永远学习。

Zhang一直秉承在教学中不讲“一句话”的教育理念。他致力于培养学生自由学习,自由说话和自由思考的能力。他提倡各种形式的教学方法,以激发学生的学习兴趣和学习热情。让学习成为一件快乐的事。张老师认为快乐学习更加持久,学生可以在身心上成长。

自从教授40多年以来,张老师有很多自己的感觉:

首先,尽管人类教育在不断变化和发展,但教育的基础却没有改变。育人功能是恒定的,教育过程的内在规律是不变的。作为老师,不仅要教学生知识,而且要教学生如何做事和做事;

第二,师生是一起成长的伙伴,是相互依存的生命体。教师真正爱学生,是为了使学生“认识老师,相信自己的方式”,对学生进行良好的教育,以最大程度地发挥教育作用。

三,教师成长的最重要途径是学习反思,反复学习教材,思考教学方法,继续学习,与时俱进,提高教师的最基本素质。

第四,教师必须以身作则,要求学生做到这一点,他们必须首先树立榜样。孔子说:“如果身体正确,就做不到。如果权利不正确,就做不到。”教学比言语和教学更重要,并且是说服学生的学生榜样。

先生。张先生40年的教学经验使我们的工作效率很高。让我们知道,神圣的教师职业值得人们的真正敬拜。教师不仅传授知识,更重要的是传授教育方式。这很容易做到。只有通过规范自身,我们才能将这种热情带给学生,并成为真正的“传道者”!

2019年全球冬季精品国际学校选择学校展览将于2019年10月27日(星期日)在北京威斯汀金茂饭店举行!您的国际学校的一站式解决方案。邀请北京精品国际学校接受家长咨询。回到搜狐,看看更多

负责编辑:

2019-09-26 11:13

来源:罗宾网

原标题:认识一位好老师:教人,教书,专注于教与学

遇到一个好老师的人是幸运的生活;一所拥有一位好老师的学校是该学校的荣耀;一个民族不断壮大,一群好老师是民族的希望。

全球教育频道启动了一个大型访问区《遇见》,以结识一位好老师。

教学超过40年;北京着名物理老师;负责东城区中学入学考试物理学科命题小组的工作;参加了国家体育同志教科书的编写,并独立完成了教材;指导东城区的许多青年教师参加《全国青年教师实验教学大奖赛》并获得一等奖。这些奖项全部来自北京明成外国语学校教学与研究主任张学义老师。我们也非常荣幸地采访张先生并谈论他的教学生涯。

先生。 Zhang专注于G7-G12物理教学工作,擅长在课堂上开展富有创意和有趣的科学实验,以激发学生的研究兴趣。他擅长将狭窄和深厚的中国传统教学与浅浅和宽泛的美国AP课程相结合,让学生在快乐的科学海洋中畅游。

教师的职业不同于其他行业。教育的实质是教育人民。张老师认为,一个好的老师必须首先爱上学生,他知识渊博,高尚。其次,教师必须具有终身学习的热情。张先生的兴趣爱好广泛。他精通绘画和书法。他能够与职业生涯中的新事物保持联系,学习先进的概念,并不断丰富课堂内容。如果要上一堂好课,这不仅是上几十分钟的时间,而且还要不断学习老师的课,终身准备并永远学习。

Zhang一直秉承在教学中不讲“一句话”的教育理念。他致力于培养学生自由学习,自由说话和自由思考的能力。他提倡各种形式的教学方法,以激发学生的学习兴趣和学习热情。让学习成为一件快乐的事。张老师认为快乐学习更加持久,学生可以在身心上成长。

自从教授40多年以来,张老师有很多自己的感觉:

首先,尽管人类教育在不断变化和发展,但教育的基础却没有改变。育人功能是恒定的,教育过程的内在规律是不变的。作为老师,不仅要教学生知识,而且要教学生如何做事和做事;

第二,师生是一起成长的伙伴,是相互依存的生命体。教师真正爱学生,是为了使学生“认识老师,相信自己的方式”,对学生进行良好的教育,以最大程度地发挥教育作用。

三,教师成长的最重要途径是学习反思,反复学习教材,思考教学方法,继续学习,与时俱进,提高教师的最基本素质。

第四,教师必须以身作则,要求学生做到这一点,他们必须首先树立榜样。孔子说:“如果身体正确,就做不到。如果权利不正确,就做不到。”教学比言语和教学更重要,并且是说服学生的学生榜样。

先生。张先生40年的教学经验使我们的工作效率很高。让我们知道,神圣的教师职业值得人们的真正敬拜。教师不仅传授知识,更重要的是传授教育方式。这很容易做到。只有通过规范自身,我们才能将这种热情带给学生,并成为真正的“传道者”!

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